为深入学习贯彻习近平总书记关于加强和改进民族工作的重要思想，有形有感有效开展铸牢中华民族共同体意识教育，7月2日，我校组织师生代表赴郑州市大河村遗址博物馆，开展“行走中原・感知共同体”系列文化研学实践活动，把实景遗址变为生动鲜活的思政课堂。

活动途中，马克思主义学院副教授李龙海围绕大河村遗址历史脉络、仰韶文化核心价值、标志性文物背后的交融故事开展研学微课堂，重点解读彩陶双连壶所承载的远古部落和合共生内涵，帮助同学们建立文明溯源、多元一体的认知框架，为实地参观研学做好铺垫。

抵达大河村遗址博物馆后，全体师生依次参观史前聚落房基、仰韶彩陶、出土生产生活器具等核心展区。驻足连体房基遗迹前，同学们直观感受早期聚落共建共享的生活形态；凝视彩陶双连壶，大家深刻读懂远古时期不同部族互通有无、交往交融的历史图景，真切体会中华文明与生俱来的连续性、包容性、统一性。

下一步，党委统战部将持续梳理中原优质文化资源，常态化开展“行走中原・感知共同体”系列研学实践，持续丰富铸牢中华民族共同体意识教育载体，引导广大青年学子在寻根探源中坚定文化自信，争做民族团结进步的践行者。（通讯员 李龙）