近日，河南省教育厅办公室发布《关于公布2027年度河南省研究生教育改革与质量提升工程项目（案例项目）立项建设名单的通知》（教办研〔2026〕278号），我校推荐申报的10项专业学位研究生教学案例项目全部获批立项，立项率100%，立项数名列全省第4，充分体现出学校在专业学位研究生教学案例建设和实践能力培养方面取得的积极成效。

近年来，学校持续推进专业学位研究生教学案例建设，将省级教学案例项目作为深化专业学位研究生教育改革、强化实践能力培养、提高研究生培养质量的重要抓手，不断完善案例开发、培育、遴选和推广机制，推动案例教学与产业需求、真实实践场景和课程思政有机融合，促进专业学位研究生培养模式改革走深走实。

下一步，学校将坚持立德树人根本任务，依托省级专业学位教学案例的示范效应，以项目立项为新起点，严把政治关、质量关、学术关，抓实案例建设与指导，加强全过程监督，完善保障机制，加大建设投入，确保项目建设质量和效益，持续深化专业学位研究生教育综合改革，着力提升专业学位研究生培养质量。（通讯员 邢桂欣）