5月28日，我校在龙湖校区召开党委理论学习中心组（扩大）学习会议，围绕“树什么样的政绩”开展树立和践行正确政绩观学习教育第二次专题学习研讨，全体中心组成员参加学习。党委书记郭涛主持学习研讨并就抓好贯彻落实工作提出要求。

会上，党委副书记、工会主席宋晓炜领学习近平总书记在省部级主要领导干部学习贯彻党的二十届四中全会精神专题研讨班开班式上的重要讲话精神；纪委书记、监察专员魏干领学《树立和践行正确政绩观正反面典型案例》；党委统战部常务副部长王楠领学《中华人民共和国民族团结进步促进法》。党委副书记、校长夏元清，副校长付主木、郑常青结合工作实际和学习心得分别作重点交流发言。

郭涛在总结中讲话中指出，政绩观是党员干部世界观、人生观、价值观的集中体现，是干事创业的“总开关”。习近平总书记的重要论述深刻回答了“政绩为谁而树、树什么样的政绩、靠什么树政绩”的重大问题，为高等教育落实立德树人根本任务、办好人民满意的教育提供了根本遵循。围绕“树什么样的政绩”，他提出四点要求：一是树牢对党忠诚的政治政绩观，始终坚持社会主义办学方向。要旗帜鲜明讲政治，把党的全面领导贯穿办学治校全过程，把政绩体现在贯彻党中央决策部署、落实立德树人根本任务、培养时代新人上，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力。二是树牢为民造福的民生政绩观，切实解决师生急难愁盼问题。要把师生放在心中最高位置，以师生满意为根本标准，深入基层倾听呼声，坚决克服形式主义、官僚主义，不搞“形象工程”，多做师生得实惠的实事好事。三是树牢功在长远的潜绩政绩观，夯实学校高质量发展根基。要处理好“显绩”和“潜绩”的关系，克服急功近利心态，多在学科建设、科学研究、师资培养、文化传承等基础性工作上下功夫，解决制约学校长远发展的深层次问题。四是树牢真抓实干的务实政绩观，推动各项工作落地见效。要以钉钉子精神抓好改革落实，深化教育教学改革，完善考核评价机制，确保“更名”“申博”等重点任务顺利完成。

郭涛强调，要深刻认识贯彻落实《中华人民共和国民族团结进步促进法》的重大意义，把铸牢中华民族共同体意识融入思政教育、文化建设和日常管理全过程，教育引导各族师生不断增强“五个认同”，牢固树立“四个与共”的共同体理念，营造团结和谐的育人环境。（通讯员 田笑菲 摄影 张倩涵）