4月26日，由高等教育出版社、河南省人工智能学会人工智能通识教育专委会主办，高等教育出版社河南省教学服务中心、中国人工智能创新大赛组委会承办，中国网中部频道、河南广播电视台提供媒体支持的河南省人工智能应用场景专项行动——2025“融合创新、人工智能通识课程教材建设”交流会在郑州召开。来自众多教育领域的专家学者、一线教师等220余位代表参加交流会。

我校校长、河南省人工智能学会人工智能通识教育专委会名誉主任夏元清受邀作了《人工智能通识教育的现实挑战与实践进路》的专题报告，从素养框架定义、课程设计、实践平台建设等方面深入剖析了开展人工智能通识教育面临的现实挑战。同时，介绍了我校在教学实践中探索出的“知识-技能”导航的课程框架、多层次内容体系、实用化实践平台等，为解决人工智能通识教育中的挑战提供了实践经验。

此次交流会成果丰硕，为河南省人工智能通识教育的发展提供了有力支持。参会教师拓宽了视野，提升了教学能力，对人工智能通识课程建设有了更深入的理解和认识。未来，河南省人工智能学会人工智能通识教育专委会将继续与社会各界携手合作，发挥各方优势，推动人工智能通识教育的创新与发展，为培养适应时代需求的创新型人才贡献力量，助力教育强国建设。（通讯员 张倩涵）